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陕西省“双一流”建设及研究生培养调研总结会召开—中国教育信息化网ICTEDU

  校舍建筑总面积万平方米,其中各类教学及辅助用房万平方米,有800元以上教学仪器设备总值万元,各类图书文献资料万余册。学校建成了以远程教育、综合教务管理及校园计算机网、通讯网和有线电视网为主体的现代公共教育服务网络系统。学校多次被国务院、中宣部、教育部、国家民委、团中央、甘肃省授予“全国民族教育先进集体”、“全国民族团结进步先进集体”、“全国普通高校党的建设和思想政治工作先进单位”、“全国大学生社会实践活动先进集体”、“甘肃省民族教育先进集体”、“全省普通高校党的建设和思想政治工作先进单位”、“全省科普工作先进集体”等荣誉称号。在西部大开发的进程中,学校正紧紧围绕甘肃及西部地区经济建设与社会发展的需要,努力向以教师教育为主、教育、艺术、文理基础学科优势突出、特色鲜明的西部一流、全国高水平教学研究型综合大学目标迈进。

    要把握工作定位,突出监督重点。强化对坚持党管干部原则情况的监督检查,重点看党组织是否落实选人用人主体责任,发挥领导和把关作用,严格把好人选的政治关、品行关、能力关、作风关、廉洁关。

陕西省“双一流”建设及研究生培养调研总结会召开—中国教育信息化网ICTEDU

  2019年5月21日,由陕西省学位委员会办公室主办,西安理工大学承办的“陕西省‘双一流’建设及研究生培养管理与质量保证调研专家咨询总结会”召开。 陕西省政府学位委员会秘书长袁宁出席并讲话。   西安理工大学副校长李言致辞。

袁宁和省教育厅研究生处(省学位办)负责人分别介绍了会议目的和意义,并指出此次会议是陕西省“双一流”建设及研究生培养管理与质量保证调研的阶段性总结,希望参会者积极建言献策,梳理发展脉络,全面总结经验,为进一步提高全省高等教育“双一流”建设水平和研究生培养质量总结第一手资料。

  会议听取了五个调研组的详细汇报,对全省33所具有研究生培养资质高校的“双一流”建设现状和研究生质量培养情况进行了深入剖析和综合研判。 专家们分别从进校听取汇报、研究生导师和学生代表分组座谈、查阅学校相关规章制度、分组垂直深入一线学院听取研究生培养课程、实地考察具体学科建设、查阅具体学科相关研究生人才培养工作资料和专家合议等七个方面,对全省“双一流”建设和研究生培养质量现状与当前存在的问题进行了系统梳理,把脉发展梗阻,深刻总结经验,并对下一阶段学科评估和“双一流”建设工作分别从全省、学位办、高校自身三个层面,立足实际提出了宝贵的意见和建议。   陕西省高校“双一流”建设及研究生培养管理与质量保证调研全体领导专家参加了会议。