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刘备哪来的底气让关羽接受黄忠

  作文作为考察考生认识水平,语言使用规范程度,修辞能力的综合体现,最主要的是考生要按照出题人的意思来表现今天,分享给大家一些升本过来人的心得体会。一、早起大一大二的时候,觉得早上起来跑步是学校的“罪大恶极”,大冷的天儿,怎么离得开自己温暖的被窝?然而,决定专升本之后,每天早上不到7点起床,根本没有时间想外面的天有多冷,醒来的一瞬间,脑海里只有如何应对专升本复习备考中的频频走神,小编有妙招!对学习多点耐心听不懂时就不要勉强去装认真听,要积极的把自己的问题反映给老师,不要怕老师批评,应该及时抓紧时间转移自己的思路,看看这个问题涉及哪些基础知识,因为自己哪些基础知识不牢固造成的,然后无论你想不想避免,每一个人都会走神。虽然开学已经一段时间了,但许多同学还处在“秋乏”的阶段。所以尤其是大三专升本备考的学生比较难适应现在的学习状态,上辅导课跟不上节奏,出现“走神”的现象。

  内贾德虽然强硬一生,但是在伊朗政教合一的体制下,在最高领袖面前,却是非常弱小和无助的,只能是任人宰割了。真不知道内贾德什么时候能够复出啊,还想听到这位总统强硬的演讲,大快人心啊。

刘备哪来的底气让关羽接受黄忠

  可以说,刘备的底气来自于对关羽的了解和用对了一个人。

先看看用对的这个人是谁他又是怎样对关羽说的。   费诗字公举,犍为郡南安人。

时期任绵竹县令,刘备攻打绵竹时,费诗首先举城投降。

成都平定后,刘备兼任益州牧,任命费诗为督军从事,出任牂牁太守,后回成都任州前部司马。 刘备称汉中王,封了前后左右四位一等大将,因为关羽远在荆州,就派费诗前去发委任状并举行授官仪式。

正如诸葛亮预料的那样,关羽听说黄忠为后将军,发怒说:大丈夫终究不和老兵同列!并拒绝让费诗按授官仪式完成任命。 费诗对关羽说:大凡开创帝王大业的人,用人不可能限于一个或一类。

过去、与高祖从小就是亲戚朋友,而、都是后来加入的逃亡者,论其朝班排序,韩信位居最上,没听说萧何曹参因此而有怨言。 今天汉中王因一时的功劳而对黄忠给予特别高的恩宠,但在主公内心深处,难道是把他跟您看待得同等重要吗!况且汉中王与您如同一体,休戚与共,福祸同当,我个人替您考虑,您不应当以官号的高下、爵禄的多少介意才对。 我不过是一个使臣,奉命而行的人,如果您不肯接受任命。

我也就这样回去了,只是不免对您的举动感到惋惜,还担心您将来会要后悔!关羽大受震动而感悟,连忙接受了任命。   为什么说是刘备对关羽的了解呢是因为关羽这个人有忠心,讲义气。 费诗临走,刘备免不了要交代几句,只要刘备将同一体,休戚与共,福祸同当之类的话暗示一下,关羽一定就会接受。

真正的忠义之人最看重的是信任,最讲究的是义气,官位应该不放在第一位上考虑,何况关羽还是第一等第一位的大将呢!当年刘备在徐州被打败,关羽也被曹操擒获。

曹操给了关羽一个偏将军的头衔,对待他也是非常的好。

后来因为斩杀了大将颜良,更是封了关羽一个汉寿亭侯的爵位,封赏更是一再增加,但关羽仍然要回归到刘备帐下。 为什么会是这样关羽知道曹操能给他的官爵刘备给不了,但他知道刘备给他的厚恩,所以才会誓死以共,不可背之。 既然这个厚恩不是官爵,那会是什么不用说,就是同一体般的绝对信任。 刘备把荆州事务全部交给关羽,让他总督荆州,后来把张飞和诸葛亮都调走了,纵观历史,有谁有过这般待遇!曹操也有前后左右四大将,分别是,、和朱灵。

在曹操不能亲自领兵的情况下,除了夏侯惇,谁有过总督一地各军的权力就像左将军于禁,到了荆州前线,也得听从指挥。 还有那个,赤壁之战打败曹操是多大的功劳,想说服让他去夺取刘璋的益州,还的先说下要奋威将军和他一道去。 为什么因为这个奋威将军是孙家人。   再说用对了一个人。

  刘备可以交代一些话,但有些话又不能明说,因为你怎能知道关羽会是什么反应呢所以,这就看派去的这个人临场应变能力了。

费诗说了那么多的人,但时时都离不开刘备和关羽。   他先说了刘邦用萧何和韩信来说动关羽,用来比较今天的关羽和黄忠,然后引出来刘备为什么要用黄忠,那是因为帝王必须招纳更多的人来成就一番事业。 这一些还都是铺垫,关键的是说,您和汉中王是什么关系如同一体!什么叫做一体就是说汉中王用他人不就是您在用人吗也就是说,换做是你,不也得用人给人授官吗话说到这个份儿上,关羽已经是可以接受了,但费诗的话还没有完,而是说这其实不干我什么事情,一切都是你和汉中王之间的事情,把自己择了个干净,关羽于是大受震动。

那么,关羽究竟感悟到了什么说到底就是那个如同一体,休戚与共。 1。